viernes, 24 de agosto de 2012
domingo, 20 de mayo de 2012
GeoGebra hoja dinámica
A la demostración:
Dada una circunferencia de centro O, dibujar un triángulo
equilátero cuyos vértices sean O y dos puntos de la circunferencia que se muestra en esta imagen
la puedes encontrar para interactuar en el siguiente vínculo
la puedes encontrar para interactuar en el siguiente vínculo
Refrescando fracciones
Esta plataforma tecnológica presenta
un método gráfico que permite jugar y aprender las fracciones y sus operaciones.
Es un potente entorno para la gestión de contenidos de los últimos años de la
educación primaria, los primeros de la secundaria. Espacios de aprendizaje en
el que el conjunto de actividades están convenientemente estructurada para que
desde el menú principal el usuario puede
acceder a las demás secciones.
Su carácter interactivo permite que el alumno en cada una de estas estructuras,
en forma lúdica pueda marcar su propio ritmo de aprendizaje al calcular
operaciones, representar, solucionar problemas, incluyendo cálculos metales. El
juego le permite construir, montar y desmontar fracciones en forma gráfica para
visualizar sus equivalencias y simplificaciones así también como, el método lógico que desarrolla al operarlas.
De esta manera podrá además de comprender el concepto de fracciones, nombrarlas,
compararlas y transferir operaciones mentales para potenciar sus capacidades de
aprendizaje.
sábado, 12 de mayo de 2012
EDUCAPLAY: Para que puedas producir tus propios recursos
Educaplay
es una plataforma para la creación de actividades multimedia educativas. Es un
proyecto desarrollado tanto para crear como para buscar actividades de todas
las asignaturas, útiles para nuestras clases.
Puedes
ingresar a través de http://www.educaplay.com/
Y para jugar, participar en actividades relacionadas
con funciones lineales clikea en http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/619933/funcion_lineal.htm.
Allí podrás confecciona tu propio test, adivinanza, crucigrama o lo que
te parezca pertinente. Para poder trabajar debes registrarte, y tener una
cuenta de correo electrónico.
viernes, 11 de mayo de 2012
Un graficador de funciones
Te recomiendo este enlace http://www.acienciasgalilei.com/program/program-mates.htm
En éste podrás tener acceso y descargar un programa muy útil para representar funciones. Permite el estudio de éstas, su derivada, continuidad, concavidad, integral,
área, etc. Su nombre es Funciones para Window. Te invito a que comiences a experimentar con él e ingresar al mundo de las funciones.
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Etiquetas:
graficador.,
Software
Función Lineal: Su interpretación gráfica
Observa este video en el que se realiza una introducción a las funciones lineales y su resolución tanto analítica como gráfica. Teniendo en cuenta los conceptos de ordenada al origen y pendiente... ¿Cuál es su importancia al momento de graficar estas funciones? ¿Qué relación hay entre el signo de la pendiente y su ubicación en el plano? ¿Qué sucede si la pendiente es nula? y ¿Si la ordenada es nula?...¿Qué otra info puede resultar útil para aprender y enseñar éstas funciones y sus gráficas?
Etiquetas:
Funciones lineales Análisis de sus gráficas.
sábado, 5 de mayo de 2012
Algunos enlaces ...
http://www.oei.es/recursos/
Desde este Centro de Recursos Virtual tienes la posibilidad de acceder a diversos materiales que pueden ser de utilidad para el docente a la hora de afrontar el uso de las TIC en el aula.
http://www.educ.ar/sitios/educar/Inicio/buscar
En este espacio, educ.ar pone a disposición de la comunidad educativa, contenidos, herramientas, aplicaciones y propuestas didácticas que colaboran con los procesos de enseñanza y aprendizaje no sólo en el aula sino también en ambientes de participación, producción y trabajo colaborativo.
http://www.encuentro.gov.ar/
El canal educativo y cultural del Ministerio de Educación de la Nación. Presenta información sobre la programación, videos y recursos multimedia.
Desde este Centro de Recursos Virtual tienes la posibilidad de acceder a diversos materiales que pueden ser de utilidad para el docente a la hora de afrontar el uso de las TIC en el aula.
http://www.educ.ar/sitios/educar/Inicio/buscar
En este espacio, educ.ar pone a disposición de la comunidad educativa, contenidos, herramientas, aplicaciones y propuestas didácticas que colaboran con los procesos de enseñanza y aprendizaje no sólo en el aula sino también en ambientes de participación, producción y trabajo colaborativo.
http://www.encuentro.gov.ar/
El canal educativo y cultural del Ministerio de Educación de la Nación. Presenta información sobre la programación, videos y recursos multimedia.
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Para ingresar y compartir
La CRIPTARITMÉTICA
¿Sabías qué es? Es un arte que desempeñó un importante papel en el
desenvolvimiento de la historia. La criptaritmética no es más que un juego. Los
aficionados a las variedades comenzaron a interesarse por ellas en el primer
congreso internacional de recreaciones matemáticas que se reunió en Bruselas en
1935.
Esta estrategia consiste en
reemplazar las cifras por letras en la trascripción de una operación de
aritmética clásica.
Los enunciados criptaritméticos en
general son seductores; sus soluciones no presentan dificultades matemáticas
pero en cambio exigen numerosísimas hipótesis y, en consecuencia, cálculos
largos y trabajosos que implican grandes riesgos de confusión.
Ahora Descifra: PAR + RAS = ASSA. /
Tambien puedes decodificar: IS + SO = SOS.
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Criptografía y criptaritmética
Se denomina
número cuadrado , o bien, perfecto cuadrado a la multiplicación de un
entero por sí mismo. En otras
palabras, un número cuya raíz
cuadrada es un número entero .
Hallar un número cuadrado de seis
cifras que, leido al revés, sea
también un cuadrado.
Etiquetas:
El número cuadrado
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